Где найти профессионального токаря в Браславе?
Сейчас, когда идет ремонт сельскохозяйственной техники, при разговорах с руководителями и инженерно-техническим персоналом хозяйств нередко приходится слышать жалобы на то, что в сельхозпредприятиях не хватает сварщиков, кузнецов и токарей. Особенно дефицитной стала профессия токаря. Почему так случилось? Этот вопрос я задал главе нашей "кузницы" сельскохозяйственных кадров, директору Видзовского колледжа Михаилу Смирнову. - Эта проблема для меня не новая и хорошо известна, - отвечал на мой запрос Михаил Владимирович. - Более того, наша учебное заведение, можно сказать, готова ликвидировать кадровый дефицит токарей. Куплен уже станки. Правда, пока нет мастера производственного обучения по этой специальности. Думаю, к началу нового учебного года специалиста найдем. Но дело не столько за нами, сколько за самими руководителями хозяйств. Лично у меня сложилось впечатление, что большинство из них живет только сегодняшним днем, не задумываясь о будущем. Есть сегодня в хозяйстве кузнец или токарь, то и хорошо. А что они через год-другой пойдут на пенсию, никто не думает. А между прочим высококлассного специалиста мы при всем желании не подготовим. Тут прежде всего нужен практические навыки. Профессионалам кузнец или токарь становится через годы, и важно, чтобы рядом с молодым специалистом был опытный наставник, который бы передавал ему секреты профессии. Это одна сторона затронутой проблемы. Теперь скажу о другом. Сегодня, когда выпускник сельской школы решить приобретать в нашем заведении сельскохозяйственную профессию, прежде всего захочет стать механизатором. Объясняется такой выбор просто: в хозяйства поступает новая техника, работать на которой намного комфортнее, чем стоять зимой в холодном помещении за изношенном токарном станком. И говорю об этом не голословно. Прошлой осенью, например, наши полоцкие коллеги решили открыть отделение по обучению токарей. Но приобрести эту профессию пожелали всего два юноши. А рассказываю это для того, чтобы подчеркнуть, что наши руководители и специалисты не занимаются должным образом профориентации. Может лучше было бы, прежде чем сетовать на недостатки специалистов, чаще наведываться в школы, рассказывать выпускникам, условия труда ждут их в хозяйстве, какое жилье получат. Короче говоря, агитировать за выбор той или иной специальности. И если, скажем, в каждом хозяйстве найдутся хотя бы по 1 - 2 человека, которые пожелают приобрести профессию токаря, мы найдем возможность обучить ей. Другого выхода не вижу. Кстати, как пример профориентационной работы хочу привести недавнюю встречу директора турбазы "Браславские озера" В. Кузьменко с нашими учащимися. Организации нужны повара. То Валерий Васильевич целый день провел в колледже, интересовался теоретическими и практическими навыками выпускников, рассказывал, какая работа и быт ждут их, если пойдут работать на турбазу. И в группе образовалась здоровая конкуренция за право трудоустройства в данное учреждение. В нашем же случае начинать такую ??работу нужно раньше, в школе, и тогда, думаю, не будем задаваться вопросом, где найти токаря.
Источник: